10 GIUGNO 2017: 11° EDIZIONE DI LARI IN MARCIA CONTRO LA FAME, PER LA PACE

TUTTE LE CLASSI SI PREPARANO NELL' ATRIO DELLA SCUOLA

INTANTO I GENITORI STANNO ARRIVANDO NUMEROSI E CI ASPETTANO ALL' ESTERNO

SI PARTE!!!

Il percorso prevede tre soste durante le quali gli alunni canteranno, diranno poesie, danzeranno e presenteranno il progetto School Meals

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ECCO LE CLASSI 1°

ECCO LE CLASSI 2°

ECCO LE CLASSI 3°

ECCO LE CLASSI 4°

ECCO LE CLASSI 5°

1° TAPPA:

Il messaggio delle classi 1°A-1°B-2°A-2°B

perché i diritti fondamentali siano garantiti a tutte le persone del mondo

CLASSI PRIME

Prendiamoci per mano, giriam giriam giriamo

la danza della pace insieme ai tuoi amici

ci piace ci piace la danza della pace

ci piace ci piace la danza della pace, si.

Un sorriso strizza l'occhiolino,

stai attento lo fai al tuo vicino, si.

Un abbraccio, la mano sulla spalla

poi fai finta di giocare a palla.

Prendiamoci per mano, giriam giriam giriamo

la danza della pace insieme ai tuoi amici

ci piace ci piace la danza della pace

ci piace ci piace la danza della pace, si.

Una carezza sul viso di un bambino,

fai un giro e dopo un bell'inchino, si.

Stringi la mano a chi ti sta accanto

questo è un gesto che ti piace tanto.

Prendiamoci per mano, giriam giriam giriamo

la danza della pace insieme ai tuoi amici

ci piace ci piace la danza della pace

ci piace ci piace la danza della pace, si.

Un sorriso, un abbraccio, una carezza,

stringi la mano, un girotondo.

CLASSI SECONDE

Amici vicini e lontani,

stringiamoci forte le mani,

un amico è importante perché

è la cosa più bella… più bella che c'è.

Un amico per la strada

che incontri per la via

ti saluta col sorriso

e lo inviti a casa tua.

Un amico che in viaggio

su quel treno hai conosciuto

è un amico… di più!

Un amico che volando

sull'aereo là nel blu

ti racconta la sua storia

e tu non la scordi più.

Lui arriva da lontano

da un paese che non sai

ma è un amico...di più!

Amici vicini e lontani,

stringiamoci forte le mani,

un amico è importante perché

è la cosa più bella… più bella che c'è.

Un amico per giocare

dovunque troverai,

sulla nave in mezzo al mare,

sulle vette dei ghiacciai.

Non importa se non parli

la sua lingua, sai perché?

È un amico… di più.

Un amico che ti scrive

tanti auguri, auguri a te,

una lettera speciale con tanti cuoricini.

Tu rispondi col computer:

caro amico, come stai?

sei un amico...di più!

Amici vicini e lontani,

stringiamoci forte le mani,

un amico è importante perché

è la cosa più bella… più bella che c'è.

A un amico che è vicino

regala un bel fiore,

a un amico che è lontano

un pensiero con il cuore

Quanti amici in tutto il mondo

tu conoscere potrai,

quanti amici...di più!

Amici vicini e lontani,

stringiamoci forte le mani,

un amico è importante perché

è la cosa più bella… più bella che c'è.

LA MARCIA RIPRENDE

2° TAPPA:

Il messaggio delle classi 3°A - 4°A - 4°B

perché i diritti fondamentali siano garantiti a tutte le persone del mondo

CLASSI TERZE

CLASSE TERZA A

PRESENTATORI	TESTI	CARTELLO
MATILDE	Cari signori e signore, vi ringraziamo di essere venuti a questa marcia che per noi è una cosa molto seria e importantissima e che serve per risvegliare l’interesse dell’opinione pubblica verso l’importanza del problema della fame nel mondo.	MAPPA
GABRIEL	Dovete stare molto attenti ad ascoltare quello che vi diremo, perché oltre a seguire il discorso e sapere che cosa succede nel mondo intorno a tutti noi, vi servirà anche per rispondere a delle domande che faremo in seguito.	MAPPA
MIRKO	Noi ora vi presenteremo il programma importantissimo del W.F.P. delle Nazioni Unite che si occupa di fornire cibo nutriente in molti paesi poveri del mondo.	WFP
EMANUELE	In questi paesi i bambini che provengono da famiglie povere spesso non vengono mandati a scuola perché a casa c’è necessità di braccia in più per lavorare.
EDOARDO	Ecco perché un pasto giornaliero a scuola rappresenta per le famiglie un forte incoraggiamento a mandare con regolarità i figli a scuola.
WASSIM	Noi, con le nostre iniziative, aiutiamo il progetto “School Meals”, che significa “pasti scolastici”	SCHOOL MEALS
ALES. ROFR	I pasti scolastici garantiscono che ogni bambino nei paesi poveri possa istruirsi, avere buona salute, nutrirsi.
GABRIEL	Nella lotta contro la fame, i pasti a scuola sono un investimento sicuro per il futuro delle prossime generazioni.
MATTIA	Per questo, lo scorso anno, il WFP ha fornito snack o pasti ad oltre 17 milioni di bambini in 62 paesi poveri.	WFP MONDO
ALESSIO	I PASTI A SCUOLA
NICOLE	A scuola, ai bambini viene offerta la colazione, il pranzo o entrambi.
MARIA	Alcuni programmi forniscono pasti completi, altri biscotti fortificati altamente energetici o snack nutrienti, come le barrette di datteri. Quanto più è possibile, il cibo proviene da coltivazioni locali.
GAIA	Le famiglie ricevono anche razioni sotto forma di cibo e/o denaro a condizione che i figli frequentino la scuola regolarmente.
VITTORIA	I pasti a scuola, insieme a questi soldi o cibo dato alle famiglie, portano più bambini a frequentare le lezioni.
DAFNE	Un pasto scolastico al giorno permette ai bambini di concentrarsi sugli studi piuttosto che sul loro stomaco vuoto.	SCHOOL MEALS
NOEMI	Nei paesi poveri, i pasti scolastici sono spesso l’unico pasto regolare e nutriente che un bambino riceve.
MARCO	GLI AIUTI NEL MONDO: WFP AIUTA: -17,4 MILIONI DI BAMBINI -IN 62 PAESI -IN 62.668 SCUOLE
EDO	GLI INTERVENTI SULLA SALUTE I programmi di alimentazione scolastica del WFP rispondono a molti degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile stabiliti dalle Nazioni Unite, obiettivi da raggiungere entro il 2030.	OB- 1-2-3-4
NOEMI	In particolare l'obiettivo 2: Fame ZERO che dice: “Porre fine alla fame, raggiungere la sicurezza alimentare, migliorare la nutrizione e promuovere un’agricoltura sostenibile”.
EMA	20 CENTESIMI: COSTO DI UN PASTO GIORNALIERO A SCUOLA 40 EURO: COSTO DEI PASTI A SCUOLA PER UN ANNO	20-40
MARIA E MATTIA	I NOSTRI AIUTI IN 11 ANNI TOTALE BAMBINI AIUTATI (Marcia contro la Fame + Espo Solidarietà) 2006……….... 20 2007………….48 2008………….42 2009………….10 2010………….22 2011………….26 2012…………39 2013…………40 2014………….43 2015………….37 2016………….25 352	NOI PER WFP DAL 2006 AL 2016 E 352

IL QUIZ A SQUADRE PER I GENITORI
(le domande riguardano tutte il progetto School Meals che i bambini hanno appena presentato)

IL GIOCO

	E ADESSO….IL GIOCO!
MATILDE	Speriamo che siate stati attenti perché ora viene il bello!.... SFIDA TRA ADULTI Le regole sono le seguenti:
GAIA	formare 2 squadre
MATILDE	scegliere il/la portavoce (cioè l’unico/a che corre e risponde)
GAIA	noi vi faremo le domande, ciascuna squadra dovrà consultarsi e concordare la risposta
MATILDE	correre verso il campanello e il primo che lo tocca ha il diritto di rispondere
GAIA	vince la squadra che ha dato il maggior numero di risposte esatte
MATILDE	Allora, chi sono i coraggiosi volontari per il gioco? Fatevi avanti
ALESSIO	ECCO LE DOMANDE
NOEMI GABRIEL EDOARDO MARIA	QUANTI PAESI AIUTA IL WFP? 62 QUALI TIPI DI PASTI FORNISCE IL WFP? pasti completi, biscotti fortificati altamente energetici, snack nutrienti (come le barrette di datteri). QUANTI BAMBINI NOI DELLA SALVO D’ACQUISTO ABBIAMO AIUTATO IN QUESTI 11 ANNI? 352 CON 40 EURO PER QUANTO TEMPO UN BAMBINO PUÒ AVERE PASTI A SCUOLA? 1 anno L’OBIETTIVO “FAME ZERO” CHE POSTO OCCUPA NELLA LISTA DEI 17 OBIETTIVI DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE DELLE NAZIONI UNITE? secondo QUANTI BAMBINI ABBIAMO AIUTATO NEL 2008 CON LE INIZIATIVE DELLA NOSTRA SCUOLA? 42 bambini PERCHÉ I GENITORI MANDANO I BIMBI A SCUOLA? perchè gli danno del cibo DA QUANTI ANNI FACCIAMO QUESTA INIZIATIVA CON LA NOSTRA SCUOLA E IN QUALE ANNO ABBIAMO COMINCIATO? 11 anni, e abbiamo iniziato nel 2006 CON 20 CENT. QUANTI PASTI PUÒ AVERE UN BAMBINO A SCUOLA? un pasto